Aktualności

 

26 czerwca uroczyście zakończyliśmy rok szkolny 2025/2026 – rok pełen nauki, wyzwań, sukcesów i wspólnie spędzonych chwil.

Serdecznie gratulujemy wszystkim Uczniom wytrwałości, osiągnięć i zaangażowania. Dziękujemy Rodzicom za współpracę i wsparcie, a Nauczycielom oraz Pracownikom szkoły za codzienną pracę, serce i troskę o naszych uczniów.

Szczególne słowa kierujemy do naszych Absolwentów – Uczniów klasy VIII. Dziękujemy Wam za lata spędzone w murach naszej szkoły, za wspólne sukcesy, uśmiechy i wspomnienia, które pozostaną z nami na długo.

Życzymy Wam odwagi w podejmowaniu nowych wyzwań, wiary we własne możliwości oraz spełnienia marzeń. Niech kolejny etap edukacji przyniesie Wam wiele sukcesów, inspirujących znajomości i powodów do dumy. Pamiętajcie, że drzwi naszej szkoły zawsze pozostaną dla Was otwarte.

Wszystkim Uczniom, Rodzicom i Pracownikom szkoły życzymy udanych, bezpiecznych i pełnych radości wakacji. Niech będzie to czas odpoczynku, pięknych wspomnień i nabrania sił przed kolejnym rokiem szkolnym.

Do zobaczenia we wrześniu!

 

W ramach cyklu „Muzyczne Czwartki” w świetlicy odbyło się wyjątkowe spotkanie z saksofonistą-panem Krzysztofem Sojka.

Celem wydarzenia było przybliżenie uczestnikom świata muzyki, zapoznanie ich z instrumentami oraz rozwijanie zainteresowań muzycznych.

Gość zaprezentował grę na saksofonie, opowiadając o budowie instrumentu, sposobie wydobywania dźwięku oraz jego zastosowaniu w różnych gatunkach muzycznych. Uczestnicy mieli okazję wysłuchać kilku utworów wykonanych na żywo, co wzbudziło duże zainteresowanie i entuzjazm.

Dodatkową atrakcją była prezentacja instrumentu elektronicznego – keytara. Muzyk pokazał jego możliwości brzmieniowe oraz sposób gry, łącząc muzykę tradycyjną z nowoczesnymi technologiami.

Podczas spotkania odbyła się również pogadanka na temat roli muzyki w życiu człowieka, pracy muzyka oraz znaczenia rozwijania pasji i talentów. Uczestnicy chętnie zadawali pytania i aktywnie uczestniczyli w rozmowie.

Spotkanie przebiegło w miłej i twórczej atmosferze. Zrealizowano założone cele, takie jak rozwijanie wrażliwości muzycznej, poznawanie różnych instrumentów oraz zachęcanie do aktywnego uczestnictwa w kulturze i muzyce

 

Cykliczny-23 Powiatowy Konkurs „Śpiewam, bo umiem”, który odbył się w Goręczynie w piątek 22 maja, po raz kolejny udowodnił, jak wielu utalentowanych młodych artystów mieszka na terenie naszego powiatu. Wydarzenie stworzyło uczestnikom możliwość zaprezentowania swoich umiejętności przed publicznością i jury, a także zdobycia cennego doświadczenia scenicznego.

Konkurs widnieje na Kuratoryjnym Wykazie Zawodów Wiedzy i Artystycznych, a patronat nad nim objął Starosta Kartuski. Organizację wydarzenia wsparli Powiat Kartuski, Gmina Somonino oraz lokalni sponsorzy.

Szczególne gratulacje należą się laureatkom,uczennicom naszej szkoły, które zachwyciły jury i publiczność swoimi występami.

W kategorii klas I–III -2 miejsce zdobyła Aleksandra Elgert. W kategorii klas IV–VI swoim wspaniałym ,żywiołowym występem zachwyciła Kornelia Pawela, zdobywając 1 miejsce.

Natomiast w kategorii klas VII–VIII -1 miejsce wyśpiewała Weronika Elgert, która oprócz niezwykle lirycznego głosu zaprezentowała również imponujące umiejętności gry na gitarze klasycznej.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i laureatom oraz życzymy dalszego rozwijania muzycznych pasji i kolejnych sukcesów na scenie.

VII Wojewódzki Konkurs Pieśni i Piosenki Patriotycznej

„Głosem Inki”

22 maja 2026 roku w Szkole Podstawowej im. Danuty Siedzikówny ps. „Inka” w Podjazach odbył się VII Wojewódzki Konkurs Pieśni i Piosenki Patriotycznej „Głosem Inki” dla szkół podstawowych. Wydarzenie zorganizowano pod patronatem honorowym Wójta Gminy Sulęczyno – Pana Pawła Trzebiatowskiego, przy współpracy z Gminnym Ośrodkiem Kultury w Sulęczynie.

Celem konkursu było wspieranie wychowania patriotycznego młodego pokolenia poprzez rozwijanie aktywności artystycznej oraz kultywowanie pamięci o wydarzeniach, które miały znaczący wpływ na historię naszej ojczyzny.

Z radością informujemy, że uczeń klasy „0” Kamil Pawela

otrzymał wyróżnienie w konkursie Pieśni i Piosenki Patriotycznej „Głosem Inki” . Natomiast za udział zostali nagrodzeni Marta Wierzba oraz Cezary Mazurkiewicz, którzy równie pięknie zaprezentowali się na muzycznej scenie.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom pięknych występów, odwagi scenicznej oraz zaangażowania w pielęgnowanie wartości patriotycznych

 

w Powiatowym Konkursie Języka Angielskiego dla przedszkolaków „English Poems and Songs"

Miło nam poinformować, że uczeń klasy „0” Kamil Pawela zdobył III miejsce w Powiatowym Konkursie Języka Angielskiego dla przedszkolaków „English Poems and Songs”organizowanym przez Szkołę Podstawową nr 2 w Kartuzach.

Konkurs cieszył się naprawdę dużym zainteresowaniem – wpłynęło kilkanaście nagrań z występami młodych uczestników, dlatego zdobycie miejsca na podium było ogromnym sukcesem.

Uroczyste wręczenie dyplomów i nagród odbyło się 19 maja.

Serdecznie gratulujemy Kamilowi oraz życzymy dalszych sukcesów w rozwijaniu talentów językowych!

 

Celem zajęć było kształtowanie postaw proekologicznych oraz uwrażliwienie dzieci na potrzebę dbania o środowisko naturalne.

Tego dnia dzieci uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych, podczas których poznały „Kodeks Małego Ekologa”. Dowiedziały się, w jaki sposób mogą dbać o naszą planetę, jak prawidłowo segregować odpady oraz dlaczego ochrona środowiska jest tak ważna.

Jednym z głównych punktów dnia było wspólne ognisko podczas którego dzieci piekły kiełbaski. Posiłek spożywany na świeżym powietrzu był doskonałą okazją do integracji grupy, rozwijania relacji rówieśniczych oraz kształtowania umiejętności społecznych.

Po zakończonym ognisku dzieci spędzały czas na świeżym powietrzu, uczestnicząc w swobodnych zabawach. Dużym zainteresowaniem cieszyła się aktywność plastyczna – dzieci malowały kredą na chodniku wiosenną łąkę, rozwijając swoją wyobraźnię i kreatywność.

Obchody Dnia Ziemi były dla dzieci nie tylko atrakcyjną formą spędzenia czasu, ale przede wszystkim cenną lekcją ekologii i odpowiedzialności za środowisko naturalne.

 

Szanowni Państwo,

do dnia 30 kwietnia zapraszamy Rodziców dzieci przyjętych do klasy pierwszej oraz oddziału przedszkolnego na rok szkolny 2026/2027 do złożenia dokumentu:

„Oświadczenie woli przyjęcia dziecka do oddziału przedszkolnego lub klasy pierwszej”

Listy dzieci przyjętych są dostępne na drzwiach wejściowych szkoły.

Prosimy o terminowe dopełnienie formalności.

Dziękujemy i do zobaczenia!

 

Uczeń klasy „0”, Kamil Paweła, wziął udział w I Powiatowym Przedszkolnym Konkursie „Mam Talent”, organizowanym przez Szkołę Podstawową w Kiełpinie. Konkurs miał formę online, co pozwoliło uczestnikom zaprezentować swoje umiejętności artystyczne w nagranych występach.

Kamil zaprezentował się w repertuarze muzycznym, wykonując utwór w stylu rock and roll. Jego energiczne wykonanie, poczucie rytmu oraz odwaga sceniczna zostały wysoko ocenione przez jury, dzięki czemu zdobył zaszczytne III miejsce.

Uroczyste wręczenie nagród odbyło się w Szkole Podstawowej w Kiełpinie. Wydarzenie miało wyjątkowy charakter – uczestnicy zostali uhonorowani na czerwonym dywanie, co nadało gali podniosłą i radosną atmosferę.

Serdecznie gratulujemy Kamilowi osiągnięcia i życzymy dalszych sukcesów w rozwijaniu talentów muzycznych!

 

27 marca w Szkole Podstawowej im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Borczu odbył się I Gminny Konkurs Pieśni Kaszubskiej, który zgromadził utalentowanych uczniów z okolicznych szkół Gminy Somonino. Organizatorem wydarzenia była Szkoła Podstawowa w Borczu, która zadbała o ciepłą, pełną życzliwości atmosferę oraz wysoki poziom artystyczny występów.

Konkurs był prawdziwym świętem kultury kaszubskiej. Młodzi wykonawcy z wielkim zaangażowaniem prezentowali tradycyjne pieśni, ukazując piękno języka kaszubskiego oraz bogactwo lokalnej tradycji muzycznej. Występy wzruszały, zachwycały i budziły dumę z regionalnego dziedzictwa.

Nad przebiegiem konkursu czuwało jury w składzie: przewodnicząca Pani Karolina Serkowska-Sieciechowska oraz członkowie – Pan Szymon Lewandowski i Pan Krzysztof Sojka. Po uważnym wysłuchaniu wszystkich prezentacji i burzliwych obradach, jury wyłoniło laureatów w poszczególnych kategoriach.

W kategorii I – Solista:

I miejsce zajęła Kornelia Pawela (SP Borcz),

II miejsce – Maja Wróblewska (SP Egiertowo),

III miejsce – Oliwia Wantoch Rekowska (SP Goręczyno).

W kategorii I – Zespoły:

I miejsce zdobyła „Kapela Bórcz” (SP Borcz),

II miejsce – „Dreszczi”,

III miejsce – SP Egiertowo.

W kategorii II – Solista:

I miejsce zajęła Weronika Elgert (SP Borcz),

II miejsce – Eliza Kwaszyńska (SP Egiertowo),

III miejsce – Radosław Armatowski.

W kategorii II – Zespoły:

I miejsce zdobył zespół „ToN” (SP Goręczyno),

II miejsce – SP Egiertowo,

III miejsce – SP Somonino.

Konkurs pokazał, jak ważne jest pielęgnowanie regionalizmu wśród najmłodszych. Dzięki takim inicjatywom dzieci i młodzież mają możliwość poznawania swoich korzeni, rozwijania tożsamości kulturowej oraz kultywowania tradycji przodków. Regionalizm nie tylko uczy szacunku do historii i języka, ale także buduje więzi społeczne i poczucie wspólnoty.

To wydarzenie na długo pozostanie w pamięci uczestników i publiczności jako piękne spotkanie z kaszubską muzyką, tradycją i sercem lokalnej społeczności.

Do zobaczenia za rok !

Z dumą i ogromną radością informujemy o sukcesie naszej uczennicy: Weronika Elgert, siódmoklasistka, została laureatką Wojewódzkiego Konkursu z Języka Polskiego dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych województwa pomorskiego w roku szkolnym 2025/2026. Zdobyła 94% punktów, co było najwyższym wynikiem ostatniego, wojewódzkiego etapu, w którym wzięło udział 82 uczestników. Sukces Weroniki to wynik jej ogromnej pracy i determinacji oraz świetnego przygotowania.

Zwycięstwo w kuratoryjnym konkursie przedmiotowym to jedno z najbardziej prestiżowych osiągnięć, jakie może zdobyć uczeń szkoły podstawowej. Tytuł laureata daje nie tylko prestiż, ale też realne korzyści. Pozwala on na zwolnienie z egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego (Weronika otrzyma wynik 100%) oraz zapewnia pierwszeństwo w rekrutacji do wymarzonej szkoły średniej.

Gratulujemy Weronice tego wspaniałego osiągnięcia! Dziękujemy za wspaniałe reprezentowanie naszej szkoły.

 

11 marca 2026 r. w Gminnym Ośrodku Kultury w Somoninie odbył się Gminny Konkurs Recytatorski Prozy i Poezji Polskiej. Naszą szkołę reprezentowała liczna grupa uczniów – i jak zawsze nie zawiedli!

Z ogromną dumą prezentujemy wyniki uczniów SP w Borczu:

Przedszkola i klasy „0”

I miejsce – Aniela Biłgorajska

udział – Nadia Marszewska

Klasy I–III

udział – Aleksandra Elgert

udział – Andrzej Pakura

Klasy IV–VI

I miejsce – Marta Wierzba

III miejsce – Michał Krueger

Klasy VII–VIII

I miejsce – Weronika Elgert

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi, talentu i pięknych występów!

Jesteśmy z Was bardzo dumni!

Dziękujemy również nauczycielom za przygotowanie uczniów do konkursu

 

To wyjątkowa inicjatywa, której celem jest rozwijanie u dzieci umiejętności logicznego myślenia, planowania, spostrzegawczości oraz współpracy w grupie poprzez rozgrywki w jedną z najpopularniejszych gier planszowych na świecie – Rummikub.

W ramach programu nasi uczniowie uczestniczą w regularnych zajęciach, podczas których:

poznają zasady gry,

ćwiczą strategiczne podejście do rozwiązywania problemów,

uczą się cierpliwości i wytrwałości w dążeniu do celu.

Rozgrywki odbywają się w atmosferze zdrowej rywalizacji, wzajemnego szacunku i dobrej zabawy. Dzięki temu dzieci nie tylko doskonalą swoje umiejętności intelektualne, ale także rozwijają kompetencje społeczne – uczą się:

komunikacji,

współpracy,

radzenia sobie z emocjami.

Udział w Akademii Rummikub to także doskonała okazja do integracji uczniów z różnych klas oraz budowania poczucia wspólnoty szkolnej.

Wspólne rozgrywki sprzyjają nawiązywaniu nowych przyjaźni, a sukcesy w grze dodają pewności siebie i motywują do dalszego rozwoju.

12 marca 2026 r. odbył się w naszej Szkole Konkurs Tabliczki Mnożenia. Głównym celem tej akcji było propagowanie zabawowej formy uczenia się matematyki. Miała ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny i niecodzienny sposób.

Tego dnia delegacje uczniów z klas IV, V, VI z naszej szkoły zmierzyły się w 10 konkurencjach, które sprawdzały umiejętność posługiwania się tabliczką mnożenia. Na jednym z nich uczniowie w ciągu dwóch minut musieli poprawnie wykonać jak największą liczbę działań z mnożenia. Na drugim stanowisku uczestnicy na czas układali domino dopasowując poprawny wynik do działania. Kolejne stanowisko sprawdzało umiejętność szybkich obliczeń na dużych liczbach oraz odnalezienie poprawnego rozwiązania szybciej od przeciwnika. Oprócz znajomości tabliczki mnożenia liczyło się tu również szczęście. Ostatnie stanowisko sprawdzało umiejętność szybkiego liczenia zadań z treścią. Uczestnicy wykazali się dużymi umiejętnościami posługiwania się tabliczką mnożenia i ogromną wolą walki. Gry i zabawy dostarczyły wszystkim wiele emocji i pozwoliły przez zabawę utrwalić tak potrzebną na co dzień bohaterkę tych gier, czyli tabliczkę mnożenia. Gratulujemy zwycięzcom matematycznych zawodów.

Wyniki konkursu:

Kategoria I:

• I miejsce : klasa V

• II miejsce : klasa VI

• III miejsce : klasa IV

 

Nasza Szkoła jako jedna z 40 szkół w Polsce została wyróżniona poprzez wytypowanie do udziału w pilotażowym badaniu TIMSS 2027.

Badanie TIMSS to Międzynarodowe Badanie Wyników Nauczania Matematyki i Nauk Przyrodniczych, którego inicjatorem i koordynatorem jest Międzynarodowe Stowarzyszenie na rzecz Osiągnięć Edukacyjnych. Do badania w Polsce przystąpił Państwowy Instytut Badawczy IBE na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Badanie odbyło się w naszej szkole 10 marca 2026 i przystąpili do niego klasa 4 i klasa 8.

Dnia 9 marca w naszej szkole oraz oddziale przedszkolnym odbyły się radosne obchody Dnia Kobiet. Tego dnia dziewczynki oraz kobiety przyszły do szkoły ubrane w różowe oraz kwiatowe barwy, co nadało całemu wydarzeniu wyjątkowo kolorowy i wiosenny charakter.

Jednocześnie w szkole zorganizowano Dzień Szalonej Fryzury. Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością – na korytarzach można było zobaczyć naprawdę niezwykłe, pomysłowe i bardzo zabawne fryzury, które wywoływały wiele uśmiechów.

W oddziale przedszkolnym dzieci poznały historię Dnia Kobiet oraz dowiedziały się o znanych i inspirujących kobietach. Zajęcia miały charakter tematyczny i były dostosowane do wieku dzieci. Przedszkolaki z dużym zaangażowaniem wykonywały opaski oraz laurki, a chłopcy wręczyli dziewczynkom miłe upominki. Dodatkową atrakcją był poczęstunek przygotowany przez rodziców, za co serdecznie dziękujemy. Wspólne świętowanie przebiegało w bardzo miłej i radosnej atmosferze, pełnej uśmiechów oraz życzliwości.

Obchody Dnia Kobiet były doskonałą okazją do rozmów o szacunku, życzliwości i docenianiu kobiet, a także do wspólnej zabawy i integracji całej społeczności szkolnej. Chłopcy z Samorządu Uczniowskiego rozdali wszystkim kobietom przesłanie dotyczące wartości i znaczenia Kobiet.

Dnia 3 marca w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Prozy i Poezji Polskiej, skierowany do dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniów klas I–III.

Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań czytelniczych, doskonalenie umiejętności recytatorskich oraz kształtowanie wrażliwości na piękno języka polskiego.

W konkursie wzięło udział łącznie 15 uczniów, którzy z dużym zaangażowaniem zaprezentowali wybrane utwory literatury dziecięcej. Uczestnicy wykazali się odwagą sceniczną, piękną interpretacją tekstów oraz bardzo dobrą pamięcią.

Występy dzieci dostarczyły wielu pozytywnych emocji zarówno uczestnikom, jak i słuchaczom. Każdy z recytujących został nagrodzony gromkimi brawami, a na zakończenie konkursu wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe nagrody w podziękowaniu za przygotowanie i udział w wydarzeniu.

Konkurs przebiegł w miłej i życzliwej atmosferze, a występy młodych recytatorów były dowodem na to, że dzieci chętnie sięgają po polską poezję i prozę.

Dnia 26 lutego w oddziale przedszkolnym odbyły się radosne obchody Dnia Dinozaura. Tego dnia dzieci przeniosły się w niezwykły świat prehistorycznych gadów i z wielkim zainteresowaniem poznawały różnorodne ciekawostki na temat dinozaurów.

Podczas zajęć przedszkolaki dowiedziały się wielu interesujących informacji dotyczących życia dinozaurów, ich wyglądu, sposobu odżywiania oraz historii ich istnienia na Ziemi. Poznały również nazwy wybranych gatunków dinozaurów oraz ciekawostki związane z pracą paleontologów.

Tego dnia dzieci przyszły do przedszkola w ubraniach z motywami dinozaurów, co wprowadziło wszystkich w wyjątkowy, tematyczny nastrój. W sali panowała prawdziwie prehistoryczna atmosfera, ponieważ przedszkolaki przyniosły z domu książki, figurki oraz zabawkowe dinozaury. Dzięki temu powstała mała wystawa, którą dzieci z dumą prezentowały swoim kolegom i koleżankom.

W trakcie zajęć dzieci uczestniczyły w wielu aktywnościach plastycznych i edukacyjnych. Wykonywały opaski oraz bransoletki z motywami dinozaurów, rozwiązywały karty pracy, a także tworzyły figurki dinozaurów z modeliny. Dodatkowo przedszkolaki przygotowały historyczną książeczkę o dinozaurach, w której znalazły się ich prace oraz zdobyte informacje.

Obchody Dnia Dinozaura sprawiły dzieciom wiele radości i były doskonałą okazją do nauki poprzez zabawę, rozwijania wyobraźni oraz zainteresowań przyrodniczych. W naszej sali panowało prawdziwe „dinozaurowe szaleństwo”, które na długo pozostanie w pamięci przedszkolaków.

 

 

W ramach Dni Bezpiecznego Internetu zrealizowaliśmy w naszej szkole kampanię edukacyjno-społeczną pod hasłami:

„Złam hejt, nie serce.”

„Naostrz kredki, nie język.”

W klasach 1–3 odbyły się zajęcia poświęcone kulturze słowa, empatii oraz odpowiedzialnej komunikacji – zarówno w codziennych relacjach, jak i w przestrzeni cyfrowej. Dzieci rozmawiały o sile słów, o tym, że mogą one ranić, ale też wspierać i budować relacje.

Każda klasa przygotowała swoją kolorową kredkę z hasłem promującym szacunek i dobre słowo, a z powstałych prac stworzyliśmy wspólną instalację – widoczny symbol sprzeciwu wobec mowy nienawiści i odpowiedzialnego języka

17 lutego w naszej szkole obchodziliśmy wyjątkowe i pełne radości święto – Dzień Kota.

Tego dnia cała społeczność szkolna włączyła się w obchody, tworząc niezwykle ciepłą i kreatywną atmosferę.

Z tej okazji pani pedagog oraz pani bibliotekarka przygotowały dla uczniów warsztaty tematyczne. Podczas przerw dzieci wykonywały kolorowe opaski z kocimi uszkami, tworzyły urocze kotki z włóczki, a także kolorowały obrazki przedstawiające swoich ulubionych, futrzastych bohaterów. Zajęcia rozwijały wyobraźnię, sprawność manualną oraz integrowały uczniów poprzez wspólną zabawę. Tego dnia szkolne korytarze zamieniły się w prawdziwą kocią krainę. Uczniowie przyszli przebrani za kotki – nie zabrakło opasek z uszkami, ogonków oraz kocich elementów garderoby. Wszędzie można było dostrzec uśmiechy, wesołe „miau” i doskonałe humory.

Wszyscy uczniowie otrzymali małą niespodziankę – to, co kotki lubią najbardziej, czyli mleczko, oczywiście w szkolnej, kakaowej wersji. Słodki poczęstunek sprawił dzieciom wiele radości i był miłym zwieńczeniem wspólnego świętowania.

Dzień Kota był doskonałą okazją do wspólnej zabawy, rozwijania kreatywności oraz budowania pozytywnych relacji w naszej szkolnej społeczności. To był dzień pełen uśmiechu, twórczości i kociej energii.