Deklaracja dostępności

    • Deklaracja dostępności

      Szkoła Podstawowa im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Borczu, Borcz ul. Kościerska 34 A 83- 312 Hopowo zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

      Deklaracja dostępności dotyczy strony sp-borcz.edupage.org.

      • Data publikacji strony internetowej:
      • Data ostatniej istotnej aktualizacji:

      Stan dostępności cyfrowej

      Ta strona internetowa jest częściowo zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.

      Niedostępne treści

      Niezgodność z załącznikiem

      • Niektóre elementy strony nie spełniają minimalnych wymogów dla kontrastu.
      • Zastosowano niedostępny element captcha.
      • Niektóre listy elementów w tekście mogą nie być zgrupowane przy pomocy odpowiednich oznaczeń systemowych.
      • Na stronie mogą występować nagłówki nie określone programowo.
      • Strona może zawierać tabele skonstruowane w sposób niedostępny.
      • Strona może posiadać linki bez etykiety tekstowej z dostępną nazwą.
      • Etykiety formularzy mogą nie zawierać odpowiednich informacji o polach obowiązkowych.
      • Strona może nie posiadać odpowiednich komunikatów o stanie czytanych przez czytnik ekranu.

      Przygotowanie deklaracji dostępności

      Przygotowanie deklaracji dostępności i jej aktualizacja

      • Data sporządzenia deklaracji:
      • Data ostatniego przeglądu deklaracji:

      Deklarację sporządziliśmy na podstawie samooceny w oparciu o Listę kontrolną do badania dostępności cyfrowej strony internetowej v. 2.2 (docx, 0,12MB).

      Informacje zwrotne i dane kontaktowe

      Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do xxx — mailowo sekretariat@spborcz.org lub telefonicznie .

      Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.

      Zgłaszając takie żądanie, podaj:

      • swoje imię i nazwisko,
      • swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
      • dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
      • opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.

      Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.

      Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki, poinformujemy Cię o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone przez Ciebie błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.

      Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, wskazanej w Twoim żądaniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.

      Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością

      Jeżeli w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej, odmówimy zapewnienia żądanej przez Ciebie dostępności cyfrowej, a Ty nie zgadzasz się z tą odmową, masz prawo złożyć skargę.

      Skargę masz prawo złożyć także, jeśli nie zgadzasz się na skorzystanie z alternatywnego sposobu dostępu, który zaproponowaliśmy Ci w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej.

      Pomocne mogą być informacje, które można znaleźć na rządowym portalu gov.pl.

      Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich i poprosić o interwencję w Twojej sprawie

      Pozostałe informacje

      Dostępność architektoniczna

      Do budynku górnego szkoły prowadzą dwa wejścia: główne wejście od strony boiska
      szkolnego oraz wejście dodatkowe naprzeciw ulicy krajowej nr 20. Wejście główne
      dostosowane jest dla osób poruszających się na wózku inwalidzkim. Nad wejściami nie ma
      głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące.
      Osobami oddelegowanymi do udzielania informacji przy wejściu głównym są pracownicy
      obsługi. W budynku górnym powierzchnie wolne od barier. Przed obiektem wyznaczono
      miejsca parkingowe dla osób niepełnosprawnych.
      Do budynku dolnego prowadzi jedno wejście główne wejście naprzeciw ulicy krajowej nr 20.
      Główne wejście nie jest dostosowane dla osób poruszających się na wózku inwalidzkim.
      Budynek bez progów.
      Budynek górny szkoły jest dwukondygnacyjny. Na parterze w połączeniu części starej z nową
      znajduje się korytarz. W budynku znajdują się ciągi komunikacyjne pionowe (schody). Drogi
      ewakuacyjne wewnątrz budynku są oznakowane. Dla osób na wózkach jest zapewniony
      dostęp do korytarzy i pomieszczeń na parterze, tj. sal dydaktycznych, sali gimnastycznej.
      Progi w przejściu z korytarza do pomieszczeń są wyrównane z poziomem podłogi. Na
      parterze budynku znajduje się toaleta dostosowana do potrzeb osób niepełnosprawnych.
      Dolny budynek szkoły jest jednokondygnacyjny. Drogi ewakuacyjne wewnątrz budynku są
      oznakowane. Dla osób na wózkach nie jest zapewniony dostęp do korytarzy i pomieszczeń.
      Progi w przejściu z korytarza do pomieszczeń są wyrównane z poziomem podłogi.
      W obu budynkach nie ma oznaczeń w alfabecie Braille’a ani oznaczeń kontrastowych lub
      w druku powiększonym dla osób niewidomych lub słabowidzących.
      Przy budynku górnym szkoły na parkingu w pobliżu wejścia głównego dla osoby o
      specjalnych potrzebach może zostać udostępnione miejsce parkingowe blisko wejścia.
      Miejsce parkingowe jest zintegrowane z ciągiem komunikacyjnym (chodnik).
      Przy budynku dolnym nie ma miejsc parkingowych dla osób z niepełnosprawnością.
      Do obu budynków i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem
      przewodnikiem.

       

      Szkoła Podstawowa im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Borczu, Borcz ul. Kościerska 34 A 83- 312 Hopowo

       

       

    • Napisz do nas

      wczytywanie danych z serwera, proszę czekać